La nature, le groupe,
espaces d’expériences partagées
Un groupe, des paysages, des sensations... Vous vivrez l’aventure de la pleine nature à travers une itinérance au goût de vacances.
Se retrouver entre filles et minorités de genre pour vivre une semaine de découvertes sportives, d’activités culturelles et d’aventures collectives en pleine nature qui nous portent et nous donnent de la force !
Naviguons en canoë au fil du Tarn pour découvrir son eau limpide et la beauté des paysages environnants.
L’univers des Gorges de la Jonte et du Tarn nous permettra de nous initier aux différentes pratiques de l’escalade dans un cadre splendide.
Ce stage privilégie l'immersion dans la nature, l’analyse des pratiques, l’ancrage des Accueil Collectifs de Mineurs dans leurs territoires en privilégiant les pédagogies actives.
Il invite les directeurs à avoir une réflexion sur les enjeux de l’éducation dehors (freins et leviers relation homme/nature, place de l’environnement dans le rôle éducatif en fonction des âges. Il donnera aussi les clefs pour la mise en place de projet (différents types d’immersion, les possibles réglementaires en pleine nature), aidera à prendre du recul sur sa fonction et invitera à la réflexion sur l’autorité éducative.
Ce stage se déroulera en grande partie en milieu naturel, c'est à dire en rivière pour les temps de formation dans l'eau. Ce stage de formation formera les stagiaires à :
• Connaître et utiliser le milieu naturel et humain de la rivière.
• Maîtriser le sauvetage et le secourisme lors d’une baignade.
• Gérer la sécurité d’un groupe dans des conditions optimales.
• Animer des séances d’animation dans l’eau avec les jeunes.
• Connaître les réglementations associées aux différents milieux aquatiques.
• Apprendre à adapter et donner du sens aux animations, selon les personnes (besoins, phases…), les contextes (environnement humain, naturel, matériel…), et les rythmes (journées, séjour, saisons…).
Aucun niveau préalable n’est exigé pour débuter le stage. Cependant, pour valider les différentes épreuves du Brevet de Surveillant·e de Baignade, il est préférable d’être à l’aise en natation (savoir mettre la tête sous l’eau, savoir nager sur au moins 100 m).
CQP Kayak en Eau calme - Code RNCP : 38799 CCP Canoë Kayak et Sports de Pagaie en Eau Vive - Code RS : 7031 CCP Canoë Kayak et Sports de Pagaie en mer - Code RS : 7032 Ce CQP moniteur·trice de canoë-kayak et sports de pagaie en eau calme est accessible à tout public. C'est une première marche d'accès aux autres diplômes du secteur BP JEPS et DE JEPS. Il répond aux besoins d'emplois saisonniers, d'emploi à temps partiel. Le·la titulaire du CQP encadre tout type de public, notamment dans le cadre scolaire et périscolaire, de santé par le sport et de tourisme sportif et écologique, et a vocation à : ▪ Faire découvrir l'activité et susciter l'envie de poursuivre en établissant une relation positive avec la pratique. ▪ Transmettre une technicité indispensable au premier niveau de l'autonomie/de pratique et en adéquation avec le niveau du public visé. ▪ Garantir aux pratiquants et aux tiers des conditions de pratique sécuritaires dans l'environnement concerné. Au Merlet, la formation comportera, comme les autres formations, une note particulière d'éducation populaire et de découverte de l'environnement. En option, il est possible de faire le CCP Canoë Kayak et Sports de Pagaie en Eau Vive et/ou le CCP Canoë Kayak et Sports de Pagaie en mer.
