La nature, le groupe,
espaces d’expériences partagées
Partons à l’affût des animaux des gorges et des causses, pour attraper les plus belles images !
Initié·e·s aux jeux théâtraux, nous monterons un spectacle et nous nous déplacerons pour le présenter telle une vraie troupe !
Tels de vrais astronomes, nous aurons la tête dans les étoiles. A travers plein d’expériences, nous chercherons à mieux comprendre notre planète.
Le bivouac, la vie de groupe et les paysages seront nos décors pour créer une vidéo autour des thèmes qui nous tiennent à cœur !
Ce stage se déroulera en grande partie en milieu naturel, c'est à dire en rivière pour les temps de formation dans l'eau. Ce stage de formation formera les stagiaires à :
• Connaître et utiliser le milieu naturel et humain de la rivière.
• Maîtriser le sauvetage et le secourisme lors d’une baignade.
• Gérer la sécurité d’un groupe dans des conditions optimales.
• Animer des séances d’animation dans l’eau avec les jeunes.
• Connaître les réglementations associées aux différents milieux aquatiques.
• Apprendre à adapter et donner du sens aux animations, selon les personnes (besoins, phases…), les contextes (environnement humain, naturel, matériel…), et les rythmes (journées, séjour, saisons…).
Aucun niveau préalable n’est exigé pour débuter le stage. Cependant, pour valider les différentes épreuves du Brevet de Surveillant·e de Baignade, il est préférable d’être à l’aise en natation (savoir mettre la tête sous l’eau, savoir nager sur au moins 100 m).
Le stage de formation générale donne en huit jours les bases pour animer et encadrer un groupe d’enfants :
• L’activité, l’alimentation, la psychologie de l’enfant, les rythmes de vie, la vie quotidienne, la législation et la sécurité.
• Mener une activité, un jeu... en aidant à clarifier les objectifs.
• Réfléchir sur l’attitude de l’animateur pour en cerner les compétences et ne pas être pris au dépourvu.
• Mener un projet d’activités pour apprendre à travailler en groupe et développer ses capacités créatrices.
Ce stage comprend des temps d’évaluation sous forme d’entretien pour évoluer et évaluer les besoins en formation.
CQP Kayak en Eau calme - Code RNCP : 38799 CCP Canoë Kayak et Sports de Pagaie en Eau Vive - Code RS : 7031 CCP Canoë Kayak et Sports de Pagaie en mer - Code RS : 7032 Ce CQP moniteur·trice de canoë-kayak et sports de pagaie en eau calme est accessible à tout public. C'est une première marche d'accès aux autres diplômes du secteur BP JEPS et DE JEPS. Il répond aux besoins d'emplois saisonniers, d'emploi à temps partiel. Le·la titulaire du CQP encadre tout type de public, notamment dans le cadre scolaire et périscolaire, de santé par le sport et de tourisme sportif et écologique, et a vocation à : ▪ Faire découvrir l'activité et susciter l'envie de poursuivre en établissant une relation positive avec la pratique. ▪ Transmettre une technicité indispensable au premier niveau de l'autonomie/de pratique et en adéquation avec le niveau du public visé. ▪ Garantir aux pratiquants et aux tiers des conditions de pratique sécuritaires dans l'environnement concerné. Au Merlet, la formation comportera, comme les autres formations, une note particulière d'éducation populaire et de découverte de l'environnement. En option, il est possible de faire le CCP Canoë Kayak et Sports de Pagaie en Eau Vive et/ou le CCP Canoë Kayak et Sports de Pagaie en mer.
CPJEPS Animateur d’activités et de vie quotidienne dans toute structure de loisirs et d’animation socioculturelle - Code RNCP : 39927 Une formation pour se professionnaliser dans le secteur de l'animation et acquérir des bases solides sur la mise en place d'activités et la gestion de la vie quotidienne pour tous publics, avec une forte orientation "Animer dehors".
